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“建议学校开设一门礼仪课，学习礼仪常识，提高学生的道德修养水平。”这是宜昌市一中三届一次学代会、团代会上几位学生代表提交的一份“提案”。3月8日，市一中召开三届一次学代会、团代会，300多名学生、团员代表共聚一堂，商讨该校学生管理和教育教学发展之计。

这次大会收到代表提案38类66项，内容涉及学校管理、后勤工作、教育教学、学生会工作等学校常规管理的各个方面。在为期一个周的时间里，学代会代表将畅所欲言，讨论、修改《宜昌市一中学生奖惩条例》，督促学校和学生会、团委落实上述议案提案。

多年来，市一中着力培养学生的民主管理意识，提高学生“参政议政”的能力，激发他们爱校兴校的主人翁意识。学校通过校园“两会”（学代会团代会）、召开座谈会、设立意见箱等形式，在学生中开展“三自（自治、自立、自强）”教育，鼓励学生积极参与学校日常管理活动，使学生对学校建设发展享有知情权、建议权。对于学生代表提出的合理性意见建议，学校都会适时地予以采纳。同时，以学生会、团委、班委会为学生管理工作的主体，充分放手学生，实施自我管理，为学生健康成长营造民主和诣氛围。校学生会、团委代表学校，全权负责校园内学生管理工作，班委会则负责本班日常管理活动。学生会、团委会、班委会干部都是经过竞选演讲、代表举手投票民主选举出来的，在学生中有一定的威信和说服力，开展起工作来得心应手。通过自我管理活动，学生增强了自我管理、自我发展、自我服务的意识，既学习文化知识，又“参政议政”，学会做人的道理。

代表们正在分组讨论

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