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     十一月二日下午，我们第三期骨干教师国家级培训英语班的全体同学在班主任刘老师的带领下前往宜昌一中对英语教学进行考察学习。在学校门口我们见到了久闻大名的全国模范教师，全国外语优质课竞赛一等奖获得者，并将为我们上观摩课的一中英语教研组的田爱华老师。穿过幽静美丽的校园，我们来到了二楼会议室，与一中英语教研室的老师们座谈交流，使我们初步了解了一中的英语教师们以及他们名声在外的英语教学。  

一、高素质的教师队伍，丰硕的教学成果   

宜昌一中英语教研室共有十八名英语教师。其中特级教师两名，高级教师三名。在年龄结构上，五十岁以上的教师一人，四十岁以上的教师一人，三十岁以上的教师四人。其他均为三十岁以下，潮气蓬勃，充满活力的年轻人。可别小瞧了他们，这些都是从华中师范大学外语系、湖北大学外语系等高校挑选的优秀毕业生，进校就能勇挑重担，工作呱呱叫。自二零零零年起，学校从美国聘请了两名外教，给同学们上听力口语课，并教授美国文化习俗，她们认真负责，深受学生的喜爱。     

一中现有三十八个教学班，在教学任务十分繁重的情况下，英语教研室自九三年承担了人教版英语教材的实验任务，受到中外专家的好评。他们还承担了湖北省“高中英语单元整体教学”的科研课题，发表了多篇论文，并将在年内结题。同时他们还开展了对学生进行研究性学习的指导，交际运用能力的培养及创新教育等多种教科研活动，取得了丰硕的成果。学生多次在湖北省及宜昌市的英语竞赛中获奖，高考成绩也一直遥遥领先。   

二、掌握现代化教育技术，搭建第二课堂舞台   

有人曾说过，现代教育技术是当代教育的制高点。随着科学技术的不断发展，信息化社会使世界变得越来越小，经济、科技等方面的国际化趋势越来越强烈，英语己成为学习文化科学知识，获得信息，进行国际交往的重要工具。在英语教学中，以信息化带动教育现代化，以现代化提高英语教学质量，掌握现代化教学技术己成为一中英语教师们的共识。本学期教研室定下了多媒体教学的硬指标，每位教师要做一个高质量的多媒体教学课件。

为了更好地让同学们参与实践，一中的英语教师们还精心设计了第二课堂目标，利用每周五下午的第二课堂活动时间，为同学们搭建开阔视野，充分实践的舞台。同学们或参加英语戏剧的编排，或参加英语演讲的训练，寓教于乐，寓乐于学，得到了充分的体现。同学们由此得到锻炼，在各级演讲比赛中展示风采，在艺术节上亮出优美的舞姿和甜关的歌喉。在多次接待外国友人的活动中，一中同学们流利、标准、优美的英语令外宾称赞。   

三、名师不虚传，课堂见真功   

二点十分，田爱华老师的观摩课开始了。哇！清一色的娘子军？不，还有八棵青松。原来这是211班，是文科班。田老师教授的是“Unit 4.Newspaperslesson 16(Senior one)。这是一节听力课。田老师循循善诱，和蔼可亲，以一位优秀教师的魅力，精心设计了这堂课。从不同角色的体验到对听课教师的采访，同学们一直在不同的环境中接受信息，实践练习。特别是对我们这些听课教师的采访，更使他们过了一把当记者的瘾，同时也体会到了当记者的辛苦。听着他们用流利的英语报告采访内容，我们实实在在地看到了同学们的英语水平，也体会到了课堂设计的独具匠心。在一曲优美的《一路顺风》的歌声中，英语课结束了。     

四、愿一中更辉煌，祝大家共争先   

英语课结束后，培训班的老师们与田爱华老师进行了座谈，就“高中英语单元整体教学”过程中每一课时的具体设计，过程操作，练习量的控制以及作业批改等进行了交流。田爱华老师毫无保留地向大家做了讲解。离开的时间到了，可大家却意犹未尽。     

四点三十分，我们离开了使人难以忘怀的宜昌一中，结束了当天的考察可我们还会继续关注她。我想用一中陶校长的原话来说出我的感受，“以拼消耗为特征的应试教育，只能是粗放型的低素质教育，而以科技含量支撑的素质教育是一种‘集约型’的高素质的真正为科教兴国战略所需要的为人民群众所欢迎的一种教育。”     

愿一中这颗名珠更加璀灿，愿一中英语教研室永远争先！

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