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我的学校--我成长的摇篮
[作者:2002级4班 陈婷    转自:本站原创    点击数:    录入:政教处    时间:2004-7-5]

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    我进入现在的学校—湖北省宜昌市第一中学已经两年了,我为能在这样的学校里学习和生活感到非常自豪。一中的校园,既有学园的典雅,又有花园的幽美,还有家园的温馨。在这里,我理解了一中的精神—团结、进取、务实、创新;在这里,我接受了一中的校训—尊贤、励志、崇实、求新。一中为学子们营造了最佳的成长、成才的环境,学生的成长,离不开学校的教育;学生的成才,得益于学校丰富多彩的素质教育。

    学校举办的体育艺术节通过田径运动会、文艺演出、美术展览、现场书画表演、电影晚会等众多活动项目,提高学生的艺术素养,培养学生的个性特长,激发学生的学习热情,陶冶学生美的情操,促进学生全面发展,.通过体育竞技及各项活动,增强学生未来参与社会竞争的能力;

    科技节的比赛和展示的项目丰富多彩—发明创造、技术创新、科学论文、信息技术应用成果、优秀科技实践活动、发明创造小制作、展板等,学生在这里可以尽情演绎自己的青春魅力,展示自己的智慧和才华;

    在研究性学习活动中,学生可以在教师的指导下,开展各种有意义的尝试性研究。以“人与自然”为线索,我们关注与人生存密切相关的本地自然环境—气候、水资源、植被等;以  “人与社会”为线索,我们关注宜昌的历史变迁、文化传统、风土人情、经济发展、社会生活等;以“自我”为线索,我们关注自己—人格的塑造、美德的养成、人生的目的和意义等;

    我们的第二课堂人员拥挤—生活中化学奥秘、趣味生物实验、课本剧研究;文学、美术、音乐欣赏;天文、模型、电子制作、机器人;棋类、球类、乐器……。第二课堂种类繁多,数不甚数,每一个一中的学子,都可以在这里找到自己热爱的课堂,找到自己施展才一华的天空;

     学校丰富多彩的素质教育结出了累累硕果,正如洲麟启猪‘所说:课业的繁重磨灭不了少  年创造的激情,年龄的增长无法动摇儿时对科学的梦想,我们以超常的热情参与、体验、学习、  交流,我们展开创新的翅膀,在科技的天空尽情翱翔。尽管我们对科学的理解还稍显稚嫩,或许我们对技术的掌握还不够娴熟,但在参与的过程中,我们已经沐浴到了科学的阳光,体会到了创新带来的快乐!

    然而,回到学习上来,这里也不失为一片沃土。

    都说一中的学习氛围很松,的确是松,但是轻松,并非放松,更不会是松懈,在保证基本教学内容的前提下,学校适当给予了我们自由发展的空间。每天二节自习,二节晚自习,我们靠自己的力量独立思考,做题巩固,将一个知识点推广到与之相关的一类问题上,再从发散的思维中收拢,自我反思,总结,作为理科生,做题是必不可少的,但这并不意味着做得越多便学得越好,记得高一刚进校时,大家都习惯地延用初中的法子,买资料,做习题,我的班主任不停地给我们强调:“大家不要一味做题,题目你是做不完的,重要的是脚踏实地弄懂做过的每道题。”在这样的影响下,我们学着举一反三,从会做一道题到会做一类题,就像一个故事说的,老师为考验二个学生,给了他们一麻袋花生,让他们检验一下是否这些花生都是红皮的,当第二天他来检查的,第一位学生还在辛苦地一粒粒剥花生壳。他说他们未能知道是否所有花生都为红皮,而第二位学生已报上了答案“是的”。当老师问他为什么时,他说他剥了一颗有一粒米的花生是红皮,又剥了一颗两粒米的,三粒米的,四粒米的,都是红皮,所以他断定其他花生也是红皮,剥花生如此,学习更是如此。我们不需要书山题海,不需要开夜车,我们不需会做每一道题,而是在有限的时间内争取掌握更多类型的题目,这是我进一中以来最大的收获。

    另外,“授之以鱼,不如授之以渔”在一中的课堂上,我们要亲自品尝梨子的滋味,而不是让教师们帮我们反复咀嚼成滥渣后再交给我们,就好像缩写的名著,总不会比原文更吸引人,影视作品总不会比文字语言给予我们更多联想,再创作的空间,在课堂上老师教我们基本知识及必要的拓展内容,在自习与晚自习中,我们按各自的方法复习巩固总结方法,但这并不是说,老师没起到作用,相反,当自习中,遇到困难时,老师的引导方法就显得犹为重要,高一时我们的数学老师很不喜欢我们问问题的方式,我们总是拿着题目问她:“这道题怎么做?”她说这样怎么能暴露出我们思维中的问题呢,她甚至给我们规定了问问题的格式:“这道题这是这么做的……但是做到这里便做不下去了。是也现了什么问题呢?”她说只有这样老师才知道我们哪里没掌握,哪里又掌握了。既缩短了问问题的时间,提高效率,又能一针见血地指出我们的薄弱环节,这种问问题方法,我现在仍能从中受益,把自己的思考方式完整而清晰地呈现出来,针对自己的问题有目的地进行改善提高,重视独立思考的能力,重视思维的过程而非结果。也许正是由于一中的这种教育理念才让我们真正轻松的学习,我能自豪地说,我们不需要围城似的参考书,不需要从早到晚排满的课表,不需要没有休假的周末,因为我们能利用时间,事半功倍。

    在一中的两年生活中,我获益匪浅,各式各样的活动锻炼了我的能力,优秀的教学方式让我能终生学习,获取知识,我常常自豪地想,一中因我们而精彩。今天我想把这句话也送给大家,一中也会因你们而精彩。

 

作者简介:陈婷,204班学生,2002年考入我校,现任高二年级学生会纪检部部长

 

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