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许玉田，辽宁省辽阳县人，1943年毕业于我校，1947年北京燕京大学经济学学士，1953年台北中国文化大学国际经济学硕士，1968年美国国际市场研究所毕业，后获得美国哈佛大学经济发展专业硕士学位。曾担任台湾中国生产力中心企业生产力顾问师，台湾对外贸易发展协会国际市场情报业务创始人，数所大学国际企业及贸易发展教授（台湾、澳大利亚）及硕士班导师，退休后研究：中国有关经济发展之经济政策建议，国际经济专栏论述作者。

注：原信是用繁体字书写而成，我们为了尊重许先生而保持了原样。

三發校長：

您好！

2006年元月13日華翰敬悉。臺灣教育統計年報，所列各式統計資料，只能表現學校量的事實，獨缺對各階段教育質的分析與檢討。我願指出他們眾多的所謂技術學院，原都是其“教育部”以命令通知前各地之五專（初中畢業入學讀五年的專科學校，畢業時相當大學二年級水平，實質上，素質僅相當於早年的高級職業學校，相當於高中畢業）學生外語差不能閱讀外國教科書或雜誌，少了開啟另一知識世界入門工具。

關於拙文中美開創太平洋世紀，我的原意是指責：（一）美國不宜因自力（財力）不足，而壯大日本（近年鼓勵其入聯合國企圖取得安理會否決權，近月又暗許日本自衛廳（僅限防衛）提升為國防部，另行立法給予日本武力可：（A）派軍至海外（B）有戰爭權。美國的目的是使日本為其馬前卒，協助美國對中國的圍堵。美國自前蘇聯解體後畏於中國的崛起，而將中國視為假想敵。近年以防恐為藉口，在中亞五國（新疆外緣）建立海空軍基地，環伺中國的後院，以便未來需要時對中國自海上及陸上前後夾擊。（二）我也同時暗指中國將近五千億美元的外匯存底存放於美國（購買美國政府債券）等於無形中支持美國對外侵略（在先的阿富汗，即中國古稱為大夏的國家，次為伊拉克，近日又有攻伊朗的企圖），美國的歷史劣跡，即一旦中美交惡，發生武力衝突，美國定會將中國在美的資產凍結。美國政府財政赤字，為數龐大，均靠日本及中國購買其債券支持。

最近我收到我另一母校，美國哈佛大學的雙月刊，內載納米科技的基礎研究文章，全十頁，我現複印寄上，我家的彩色影印機我不大會操作，有些邊緣未印到，只好以手寫補全。彩色部分旨在表現其科技實驗的真實效果。我非物理科技專業，只能在閱讀中體會未來科技發展走向。

廿年來世界半導體的發展，對電子工業助益深廣，不過它們的產品更替層出不窮，每一產品的生命曲線均很短，最終將使電子工業步入夕陽轉為一般產業，而被納米工業所取代。

未來納米用途極廣，過去人體內部如生瘤，只能取得平面圖像，納米技術可以顯示立體位置及大小，幫助診斷。過去內臟疾病，須長期服藥，缺點在一方面攻病灶部位，卻同時因藥物副作用而傷害其他器官（如肝、腎），未來藥品以納米技術製成極其微小的藥品，可以直接穿透至病部，而不致傷害其他部位。

納米是一種製成科技，可以製成多種工業產品。我有一晚輩夫婦在天津設廠，製造納米化合物，供汽車業應用于燃料充分燃燒，而減少廢氣的排放，生意不錯。

該文內容來自國際一流專家，哈佛大學教授群，我有鑒於文內資訊可靠，及十年內納米科技將取代半導體的工業前緣地位，最宜將初步概念深植青年中學生印象中，以有助於他們畢業後在大學裏學習及研究這一科技的本體內涵，使國家能以科技強國。不要再用後院煉鋼（將成品化成原料）的陳跡去超英趕美了。

該文可否請托理化老師將之譯成中文，刊于母校給學生閱讀的出版品中，以使他們觸發對未來學習的早期興趣。

我的中美太平洋世紀拙文如能同期發表（轉載）於母校刊物中，可有助於瞭解祖國在未來廿年中所處的險境，使他們入社會後，知道如何保家衛國。

以上，謝謝您的考慮、審度。

未來母校百年校慶很希望參加，但不知那時我的體力如何。其實我很想有機會重回少年風發時代的生活，不僅嚮往，更盼體驗，如果有機會能在母校住上一個月，吃學生餐廳的伙食，我最懷念在宜昌中學時代的同窗和宜昌的大眾化風味的飲食。在同學們課餘時跟他們聊天，說祖國，也談天南海北（我曾到二十餘國家考察他們的經濟，以便為當年的臺灣（不是現在台獨的臺灣）的發掘出口市場的機會）再享舊時樂。

賜教來函，請將我的地址寫在信封中心部位（內寄如小條）以免此間郵局誤認。

值此新春，謹問候校長及各位老師，新年增吉，學弟妹們學業日增，體魄健康！

學生：許玉田 寄自美國

2006年元月24日

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