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        经过精心准备，严密组织，广泛参与的第十一届科技艺术节已圆满落幕。时值我校实施素质教育十年之际，第十一届科艺节是我校第一次将科技与艺术完美结合，是理性智慧和艺术浪漫的第一次亲密接触。本次科技艺术节，学校多部门协同合作，班主任及众多老师积极组织，全体学生广泛参与，第十一届科技艺术节呈现出项目特别丰富，参与特别广泛，经典与创新并存，效果特别显著的特点。
一、  项目特别丰富
        本次科艺节共包括科技类19个项目，艺术类7个项目26个项目，其中班级参与的集体项目10项，个人项目11项，第二课堂项目4项，是历届科技艺术节项目最多，内容最丰富的一届。
二、  参与特别广泛
        在26个项目中共计收到学生作品及表演、展示等近1000件作品，参与人次超过2000人次，共投票近8000张，最终评出团体奖项120班次，个人奖项420人次，是一次参与面很广，覆盖面很宽的科技艺术盛会。
三、  经典与创新并存
        在项目设置、参与方式上充分体现了弘扬经典，锐意创新的特点，既包含“鸡蛋撞地球”，“桥”，“头脑奥林匹克” ，“让旧物焕发青春”，“水火箭”等传统项目，又融入了“第二课堂成果展示”，“研究性学习结题答辩”，“趣味试验展示”，“生化标本、地理模型制作”，“师生卡拉ok大赛”，“器乐团队现场展示”等创新内容。在我校推行素质教育十年之际，此次科艺节还特别推出了“十届科技艺术节十年巡礼及精品展评”活动，真正把科艺节定位为弘扬经典，倡导创新的一中素质教育成果的舞台。
四、  效果特别显著
        在本次科艺节上，很多项目都涌现了富于创造与想象的智慧灵光，很多大型集体项目也获得广泛认同，由我们自行创意，设计布展的十年成果巡礼，在科艺节上获得了众多嘉宾的高度评价，同学的一致认同。得胜街小学在王校长的带领下，有近600名小学生参观了展厅，带队的老师们对一中的素质教育成果赞叹称奇。其他兄弟学校也纷纷要求我校去巡展。另外还有精彩纷呈的文艺晚会，师生同台竞技的卡拉OK大赛等等，都获得很好的效果。
五、  值得改进的地方
        在获得成功经验的同时，也存在着不足之处，如科技论文作品少数同学有抄袭现象，有些项目作品质量还有待提高，因为项目众多，在组织上还不是特别紧凑等。
        科艺节已落下了帷幕，但我们对科技创新的追求不应停止，对鲜活艺术的体验不应结束，我们要把节日点燃的对艺术和科技的激情在日常的学习生活中继续燃烧。为打造符合时代需求的成功素质而不断努力。

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