宜昌一中剑桥国际中心第四届学子方子琪获剑桥大学条件录取
宜昌一中剑桥国际中心首届毕业生陈曦攻读牛津大学研究生
宜昌一中剑桥国际中心第三届毕业生刘润东就读于牛津大学

    北京时间2015年1月10日，宜昌一中剑桥国际中心第四届在读学子方子琪同学收到来自英国剑桥大学自然科学专业的条件录取通知书！方子琪同学去年12月11日参加剑桥大学的笔试和面试，经过整整1个月的等待，终于在1月10日凌晨收获了这份令全世界无数优秀学子渴求的Offer！大宜昌即将走出高中生考入剑桥的第一人！
    佳音成双，无独有偶！中心首届毕业生陈曦同学1月9日从遥远的英国发来喜讯，他已获得了英国牛津大学应用统计专业的研究生录取通知书，将于今年10月入读牛津！而这早已不是宜昌市的第一份牛津大学录取通知书。去年同期，我市首名获牛津大学录取的高中生——刘润东同学，也同样来自宜昌一中剑桥国际中心。
    国内高中生直接考取世界顶尖大学，在我们看起来几乎是一件不可能的事情。宜昌一中剑桥国际中心凭借其先进的教学理念、认可度极高的国际课程和专业的师资团队让孩子们将不可能变为可能！

                                               先进办学理念，培养全面发展高素质人才
    宜昌一中剑桥国际中心2010年创办，截至今年，毕业生人数达到77人，包含已毕业45人，第四届在读32人。全体毕业生皆入读英、美、澳、加、新西兰等地区世界名校，其中包括1名入读牛津大学、5名入读帝国理工学院、5名入读伦敦大学学院、1名入读多伦多大学、1名入读英属哥伦比亚大学、3名入读滑铁卢大学、1名入读加州大学欧文分校、1名入读迈阿密大学等。第四届在读学子目前已收到58份国外名校条件录取通知书，首届毕业生陈曦同学更是在今年1月9日获得了牛津大学的研究生录取！
    谈及为何会有如此高的名校升学率，中心执行总监、留学指导庹相宜老师在接收采访时说道：“中心今年已经跨入了办学以来的第六个年头，我们始终坚持以培育全面发展的高素质人才为出发点，以培养学生的自我管理能力为办学主旨，同学们走出国门后需要全方位的融入国外教育环境，也要开始独立生活，因此培养他们独立思考和自我管理的能力尤为重要！国外大学考察的不仅仅是学生的学术成绩是否能够达到其标准，孩子们想要进入到顶尖名校，必须要有出色的个人能力和丰富的学科实践经验。”
    宜昌一中剑桥国际中心根据中国学生的夯实的学科基础和优秀的学习能力，将英国四年的高中课程压缩为三年，并结合孩子们的发展需要，将三年的课程分为高一“基础过渡”、高二“适应理解”和高三“接轨世界”三个阶段。
    庹总监提到，“基础过渡”阶段是根据孩子们的进校成绩和发展需求将他们分为基础班和尖子班，基础班的学生着重扎实基础，提高英语能力，为其他学科的学习搭建台阶；尖子班的学生则是在增强英语能力的前提下，扩充孩子们的知识面，为将来二年级的学习营造出良好氛围。此阶段也是孩子们从中国的填鸭式教育向国外的自主学习过渡的重要阶段。“适应理解”阶段是在基础班和尖子班的前提下，结合学生具体情况，为孩子们初步制定其目标院校。此阶段需要学生迅速掌握和适应CIE考试的节奏，并且充分理解国外院校的学习理念。“接轨世界”阶段则是三年中最为重要的一部分，在为学生制定目标院校后，中心会根据学生的择校情况作出相应的课程补充和师资调整，完善的教学安排能够让孩子们踏出国门之后也能迅速适应国外的学习和生活。此阶段重要的意义在于需要充分调动学生积极的主观能动性，增强其自我管理能力，与国际接轨。
    热爱化学的方子琪同学申报学校时参考了庹相宜老师的意见，在牛津和剑桥中选择了更适合自身发展的剑桥大学，她说：“将目标院校定为剑桥大学之后，漫长的准备过程让我学到了很多，不仅扩充了专业知识，也让我学会了坚持。中心的老师们无论是在学业还是生活上都给予我无私的关爱，他们的帮助和鼓励让我充满自信地去迎接挑战、提高自我！与这份录取通知书相比，我也收获了同样重要的东西：通过中心三年的悉心培养，我的自我管理能力得到了长足的提高，让我终生受益！”
    谈及申报大学过程，方子琪同学不禁有感而发：“申学是件非常辛苦的事情，想要获得剑桥、牛津这类顶尖大学的面试邀请函，除了要有扎实的学科功底和漂亮的A-Level成绩，有分量的PS（个人陈述）、名师推荐信和丰富的社会实践活动缺一不可。庹老师在帮助我申报学校时，对PS把关十分严格，从文章的架构、内容的丰满度和词藻的精彩度上都给予我详尽的修改意见。除此之外，她还指导我在面试时怎样灵活结合社会实践经验回答面试官的问题。中心学生的申学工作都是由庹老师亲手操办，她对于如何快速准确的抓住招考官的眼球非常有经验！”

                                                国际认可课程，打开通往世界名校的大门
    前不久，由英国剑桥国际考试委员会（CIE）主办的国际教育论坛在北京圆满落幕。这标志着CIE学历证书的认可度被更多世界一流高等院校所接受，英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、中国香港等地区的绝大多数高等院校都认可CIE课程体系A-Level成绩，仅美国就有超过460所教育机构正式认可剑桥的资格证书。
    宜昌近年来大力发展“宜学之城”，随着社会经济的高速发展，大众对国际教育的认知度和认可度也在逐步提升。宜昌一中剑桥国际中心第四届共32名学子目前已申报了英国、澳大利亚、中国香港等地区的25所世界名校，共获得58份录取通知书（包含条件录取和正式录取），加拿大地区的申报工作也在有条不紊的进行中。除了在学业上给予孩子们最专业的指导外，宜昌一中剑桥国际中心也将综合素质的培养纳入学生的个人规划中。庹总监谈道，中心的孩子们在完成日常的学习之外，也需要在假期时间积极开展社会实践，将所学的专业知识运用到实习工作中，真正做到理论与实践相结合。如此一来，才能够在申报学校和面试的过程中抛开纸上谈兵，与招考官深入交流学科知识在现实中的运用。
    “比起国内填鸭式的高中课程，A-Level更着重于培养学生的思维方式和学习习惯。”中心第三届毕业生刘润东同学目前就读于牛津大学，他庆幸自己当初没有埋没于题海战术中，而是在掌握和理解各类原理的基础上，运用学科原理反复分析、论证，最后得出结论。也正是这种思维方式使得他在面试中游刃有余，给面试官留下了深刻的印象。优秀的A-Level成绩和沉着稳定的面试发挥，让他一举获得了牛津大学工程科学专业四年本硕连读的正式录取通知书。
    “在剑桥中心，我们学习的是英国A-Level高中课程，我也明显感受到了国际高中课程与国内高中课程的不同之处，我们不仅有丰富多彩的校内外活动，能够参加自己感兴趣的国外游学，中心也开设了对今后工作和生活都十分有用的经济学课程，这正是国内高中课程所不具备的。全英文的教学环境让我们与国外大学无缝衔接，在三年的学习和生活中，我们也能越来越清晰地描绘出自己美好的未来。”现就读剑桥中心A2年级的第四届学生王玉蓉说道，王玉蓉同学目前已收到了澳大利亚排名第1的澳大利亚国立大学、排名第2的墨尔本大学、排名第3的悉尼大学和排名第5的新南威尔士大学金融专业的条件录取通知书，她还获得了香港中文大学金融专业和中国研究专业的面试邀请。

                                                精英师资团队，为孩子考取名校保驾护航
    走进宜昌一中剑桥国际中心的教学楼，我们便看到许多同学都在课间积极主动的找到老师去提出课堂或课下的疑问，通过老师一对一的辅导来解决难题。这在国内大多数高中校园内似乎是极其罕见的场景。
    据宜昌一中剑桥国际中心副总监、经济学组长陈浩老师介绍，中心目前共有全职教师27名，其中3名外教，7名海归，硕士学历及以上17人，师生比例达到1:4，所有教师都具备多年的A-Level教学经验，能够针对学生的问题，结合国外大学对学生的要求来因材施教。中心按照学生在高一“基础过渡”、高二“适应理解”和高三“接轨世界”三个阶段的发展需求严格配备师资，在对于外教的安排上也是做到合理、规范、平等的原则。
    据悉，宜昌一中剑桥国际中心首届毕业生陈曦同学目前就读帝国理工学院（英国排名第3）的数学专业，三年前，陈曦同学从宜昌一中剑桥国际中心步入帝国理工学院的学术殿堂，他也成为了宜昌本土首名被帝国理工学院录取的高中生。宜昌一中剑桥国际中心先进的教育教学理念培养了他优秀的个人素质和学习习惯，大学三年的认真和努力，让他各门功课的成绩一直保持在年级前百分之十。
    现更以出色的在校表现和学科成绩获得牛津大学应用统计专业研究生录取通知书！
陈曦同学曾在2011年的CIE考试中获得经济学满分的傲人成绩，他的经济学辅导老师陈浩老师说道：“中心坚持将课程设计、教学理念与国际接轨，运用启发式的教学模式，倡导灵活的学习方式。我们的A2 年级（高三年级）所学的相当于国内大学一年级的课程，内容丰富且实用，而且相比国内普通高中以记忆知识为主、题海战术、被动接受的学习方式，中心的课程更提倡学生积极主动地参与课堂教学，探究获得知识的学习途径，注重训练学生准确的表达能力、培养学生清晰独立理性的思考习惯，增加学生的人生阅历，提高其学习能力、实践能力和社交能力。”
    去年7月，在宜昌一中剑桥国际中心举办的“名校学子交流座谈会”上，谈到国外大学的学习和生活时，许多家长都曾疑虑：离开父母，孩子在国外发展是否能够取得成功？陈曦同学坦言：“我们独自在国外生活所面临到的一切困难，都是国内学生迟早会遇到的。在国内上大学虽然有父母、亲人的帮助，但当他们开始踏入社会，就会发现所有的难题接踵而至。所以我们只不过是提前经历了这些困难，也正因为这样，才会让我们比同龄人更早的成熟，更早学会接受和面对社会的挑战。我相信只有具备坚定的个人意志和得当的学习方法，才能在精英云集的国外顶尖大学脱颖而出。”如今，陈曦同学以这份牛津大学研究生录取通知书向我们证实，只有优秀的个人素质才能造就成功的人生！
    宜昌一中剑桥国际中心所取得的成功，不仅为宜昌的国际教育事业起到了引领和推动的积极作用，其优质的国内基础教育再加上正规的国外高中课程，这种‘中西合璧’的教育模式无疑是适应目前高中生学习和身心健康发展的绝佳途径。

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