课程名称：修辞——让生活更精彩

授课教师：刘立念、薛莲、彭丽

课程简介：

    2009年，奥巴马获得了诺贝尔和平奖。当全世界都在质疑奥巴马这个入主白宫不到一年、正在思考增兵多少开赴阿富汗战场的美国总统，“凭什么获得诺贝尔和平奖”的时候，诺贝尔委员会做出了比评奖本身更有意思的回应。其大意是，谁说诺贝尔和平奖一定要颁发给“做的什么”呢？因为最让委员们印象深刻的是，奥巴马当年4月在布拉格和当年9月在纽约联合国大会上所作的演讲。

    因精彩的演讲而获奖？你一定觉得这很可笑。但是此话并不是“借口”，至少不全是。这不是奥巴马的“口才”第一次被关注了。之前就有人将奥巴马的竞选获胜归功于他卓越的修辞能力，如今，更是打动了诺贝尔委员会的几位评委，助他获得了诺贝尔和平奖。   

    任何人运用语言都有个目的，就是要通过语言这个工具来表达我们的思想，以期相互了解。这是社会生活的必然要求。但人们在语言实践中，往往有“词不达意”和“言不尽意”的现象。我们常发现，同样的文字，同样的说话，这个人说出来，是那么的苍白、无趣，而那个人说出来却是这样的生动、新鲜。这是为什么呢？因为他掌握了语言这把变化万端、奇妙无比的魔杖——修辞。奥巴马能因精彩的演讲而获奖也正是因为此。从奥巴马初涉政坛便让人耳目一新的演讲，乃至参与大选这一年来的每一次登台亮相，他似乎都在为亚里士多德的修辞三要素——“信誉、逻辑和情感”进行着美国版的演绎。

    修辞就是研究如何运用语言材料更为经济、准确的表情达意的活动。谈到修辞，人们往往认为有些神秘，其实不然。自古至今，修辞之事是人们在语言实践中经常学习着，使用着的。道韫改谢朗之喻，齐己拜一字之师，都是认真学习并使用修辞的先例。

    在现代生活中，人们越来越多地注意到修辞的妙用，因为它可以美化我们的语言和生活，也可以让我们较为深刻地认识到生活的方方面面。它能用准确的语言切中时弊，也可以用和谐舒缓、充满幽默的语言提高生活，从而帮助人们关注生活、认识生活、解释生活和享受生活，促进社会文明进步。

    修辞作为一种艺术，不仅在书面文字中得到广泛的运用，在社会生活中，处处都有语言交际活动，处处都有修辞现象，处处都有值得学习、研究的内容。大到领导人讲话、广告媒体，小到日常谈话、演讲报告，修辞可谓无处不在。美国教学家华特•B科勒斯说过：“语文的处延和生活的外延相等。”社会是学习修辞生动活泼的大课堂。

    所以，我诚挚的邀请大家和我一起走进社会，走进生活，去发现、学习并研究生活中的修辞现象，让我们的语言插上修辞的翅膀，让我们的生活因修辞更精彩。