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以教研促教学,寓非凡于寻常——语文教研组集体备课活动侧记

2016-05-03 16:30:28

    4月26日,一个寻常周一的下午,我校语文教研组全体老师齐聚五楼会议室召开教研组会议,本次会议的讨论核心是作文教学研讨。

    每个星期一的下午,都是语文组集体备课的时间;而每月一次的教研组会议,则常常会围绕一个论题展开——这已经成为我校语文组的惯例。

    深感育人责任之重大,一中语文教研组在教学方面孜孜追求,刻苦钻研,积极研究各地最新教学资讯,力争呈现出最优质的课堂。上周我校骨干教师兵分两路,参加全国性的作文教学研讨会:受到“新探索、新思想、新课堂”理念的感召,高一语文备课组长姚平老师、高二备课组长孙学敏老师赴荆州参加全国第二届“三新”作文研讨会;在此之前,语文组陈鹏副校长受到中国教育学会中学语文教学专业委员会的邀请,赴南开中学参会。

    本次组内会议围绕着这两场高质量的作文教学研讨会议展开。高一语文备课组长姚平老师率先发言,她详细地汇报了展示课及专题报告的主要内容及个人心得。姚老师虚心好学,善于总结。她将参会的所见所闻,详细记录,会后及时整理,回校后又和孙老师一起商议汇报具体内容。姚老师的发言,既妙语连珠、幽默风趣,又不失理性的思考,让老师们身临其境地感受到会议的盛况,且大受启发。

    副校长陈鹏在简单介绍中国教育学会“写作教学理论与实践研究课题”研讨会的基本情况后,详尽介绍并高度评价了由湖北省选送的伍家区教研员周桂芳老师执教的《嘿,你在吗》一课。他结合这堂研究课(或称示范课),提请老师们思考,在写作教学指导中,要有独到的眼光,要有新颖的角度,更要有创新的理念。同时,他表达了自己关于作文教学的一些思考,强调学生写作之前的经验和知识的积累问题,要求大家更加关注阅读的重要性,探索阅读与写作更深层次的联系,培养写作的认识力和思维力。最后,陈校长对我校语文教研组寄予深切希望,他相信在各位老师的共同努力之下,一中作文教学定能成长为语文教学方面闪亮的的名片。

    两位老师的汇报发言,让全体老师了解了最新的作文教学的动态,更引发了老师们的思考。

    作文无定法,作文教学亦无定法。在大家充分发表意见后,教研组长谢兴无老师作总结发言。他首先对组内老师踊跃参与、不懈探索的精神加以肯定,同时也号召全组教师发挥自己的聪明才智,借助集体的力量,围绕语文组已经立项的课题,深入研究,探索并优化作文教学体系。

    这是一次寻常的集体备课活动,但又是不寻常的。它彰显了语文组执着追求、永不止步的教研精神,更承载着宜昌一中语文组追求卓越、成就非凡的教学理想。


副校长陈鹏分享外出学习收获


语文组全体老师认真学习研讨