7月5日，从湖北省计算机学会传来好消息，我校2019级吴悦天同学继2019年同时获得信息奥林匹克冬令营、北大信息学冬令营、清华信息学冬令营等三个冬令营的参赛资格后，今年又以全省高一年级第二名的成绩进入信息奥赛湖北省省队（全省共十人，高一仅两人），并由此获得信息奥赛全国决赛资格，实现了宜昌市高一年级学生进入学科奥赛全国决赛的历史性突破。

对于学习信息奥赛，吴悦天同学有这样的感悟:一是培养思维能力。从接触信息奥赛开始，这门奥赛课程最吸引我的地方就是算法思想。信息奥赛，从基础到高阶，无不贯通对思维能力的培养。如何聪明地枚举，如何将大问题划分为子问题求解，如何利用前一阶段最优解来得到当前阶段最优解，甚至于从编写程序中体会结构美感……这些其实在生活中处处可见。学习信息奥赛时培养的思维能力，是打通各个学科学习的宝藏，也是贯穿一生的智慧；二是锻炼时间管理能力。学习信息奥赛必定会占用大量时间，但如果因奥赛课程而把文化课和生活其他方面弄的一塌糊涂，肯定是得不偿失，因此提高学习效率，并合理安排和分配时间显得特别重要。初中开始学时，要把每个周六下午的时间空出来，那时常常担心写不完作业，后来学习时间逐渐增长到一天，到了高中，则是利用每天中午和每周奥赛课等时间来充分学习，这样对时间管理能力的要求就更高，长时间锻炼下来，这方面的能力也就提升了。三是学会感激与给予。这一点看似与学习奥赛课程毫不相干，但是人不能活成孤岛，学习过程中老师的耐心教导和学长的热情帮助，均令我感触颇深。在这种氛围中，我们也会不由自主地去传承这种宜昌一中OI精神，去更主动地帮助他人，去感激与珍惜他人的帮助。

辅导教师: 陈凡 宜昌一中信息技术奥赛金牌教练，宜昌市优秀青年科技工作者称号获得者，多次荣获省优质课比赛一等奖，多次被评为湖北省信息技术奥赛优秀辅导教师，湖北省信息技术奥赛突出贡献个人奖，辅导学生参加信息技术奥林匹克竞赛，两人获全国银牌，一人获全国铜牌，38人获得全国联赛一等奖，16人保送北大、上交、复旦等顶尖大学，另有数十人获得重点大学降分录取。