习习秋风，淡淡花香，所有美好不期而遇。14日，来自宜昌市城区和各县市的老师们齐聚宜昌一中，在墨池书院二楼学术报告厅开展了一次别开生面的教研活动。

会议在王苗郁老师活泼亲切地主持中拉开了序幕，我校副校长蔡利鹏老师、宜昌市教研员钟平老师先后致辞，我校教研组长谢小兵老师以“基于核心素养的高中生物深度学习的几点建议”为题作了汇报。

我校副校长蔡利鹏老师致辞

市教研员钟平老师致辞

谢小兵老师做汇报

1、共学习——展示课

夷陵中学的饶缘老师以达尔文和威尔伯福斯的世纪大辩论引入课题《生物有共同祖先的证据》，带领学生畅游宜昌市博物馆，探究远古时期和我们共饮一江水的古生物的化石。教学内容丰富有趣，引发学生质疑和深入思考。

我校闵安娜老师巧用iPad教学，实现了师生互动、生生互动。学生分小组深入讨论探究，小组展示，构建模型，亲历科学家的探究历程，在趣味学习的同时提升理性思维、科学探究、社会责任等生物学核心素养。

 台上，老师和学生配合默契，课堂生动有趣，气氛融洽；台下，所有听课的老师们也都认真专注，整个会场弥漫着浓浓的学术气息。

2、共参观——亮点展

丰盛的午餐过后，老师们小憩片刻后回到墨池书院，参观了我校生物学科深度学习的亮点展示。

模型标本展示

思维导图展示

学生作业展示

优秀教学设计展示

3、共成长——讲座汇报

下午，我校生物教研组副组长沈满弟老师从教师风采、学生实验、智慧生物园、生涯规划等方面，介绍了一中的教研文化。特别是丰富多彩的学生实验展示，包括标本制作，花、鱼、虾的解剖，叶脉书签制作，果酒泡菜制作，微生物接种，植物培养等。

接着，谢小兵老师对上午的示范课进行了专家点评，就如何采用论证式教学策略，从事实和证据出发，通过比较、归纳、质疑和辩论，形成生物学观点，做出了分析和总结。

夷陵中学的郝传杰老师为与会老师们带来了《PCR技术的发展与应用》的专题报告，将PCR技术与高中生物课堂教学及社会中的应用紧密结合，生动有趣，让老师们对PCR技术有一个较全面的理解和认识。

然后，宜昌名师——三峡高中曹良选老师以“概念教学”入手，从新教材和新高考等方面给老师做了专题报告，特别是对高考试题中的情景命题做了深入剖析。

活动的最后，宜昌市生物教研员钟平老师为本次教研活动进行了指导和总结，并给作业设计优胜教师颁发证书。鼓励老师们不断反思和学习，研究作业设计，提高评价的有效性，从而提升教学质量。

本次教研活动圆满落下帷幕。面对新课标、新教材、新课堂、新高考，打造素养课堂，提升教学质量，我们的挑战才刚刚开始，我们的学习之路任重而道远，而我们，也将砥砺前行！