为厚植高二年级青年教师教学与管理根基，助力青年教师快速成长、平稳衔接高三教学工作，3 月 12 日下午，高二年级青年教师专题会议在闻喜楼党员活动教室如期召开。会议由高二年级主任贺飚主持，分管校长舒方帅出席会议并为青年教师成长指路领航，高二年级全体青年教师参加此次会议。

会上，优秀青年教师代表轮番分享实战经验，为在场青年教师传经送宝。郑健老师结合 4 年教学实践与首次班主任任职经历，畅谈成长心得。他秉持 “能干就干、边学边做” 的初心，主动借鉴优秀班主任管理经验，遇事及时向资深教师请教，坚持每月与班级 21 名学生一对一谈心交流，深耕学生品德与行为习惯培养。教学上，他建议青年教师正视自身不足、杜绝重复犯错，通过跨班级对比灵活调整教学节奏，让课堂充满激情，秉持先建融洽师生关系、再立班级规则的原则，让教学管理有温度、有章法。

张岚欣老师则聚焦班级管理与生物学科教学，分享实用技巧。班级管理中，她以严肃基调为底色，通过课下谈心、活动互动拉近距离、筑牢师生信任，巧用非语言方式巧妙维持课堂纪律，用温和且有效的方法精准破解学生个性化问题。教学上，她始终坚持精研备课、虚心向前辈求教，结合生物学科特性，用形象比喻、链接生活的方式拆解知识点，精准捕捉学生学习难点并优化教学设计，让课堂教学更接地气、更有实效。

经验分享结束后，年级主任贺飚对青年教师提出四点成长要求：常怀虚心学习之心、狠抓教学管理落实、妥善处理同事与师生关系、坚持做好课后反思，着重强调青年教师要锤炼过硬教学基本功，抓实抓细每一个教学环节。分管校长舒方帅围绕青年教师成长 “三个一” 工程提出指导要求，要求青年教师做到一辈子学做教师，秉持终身学习理念，以空杯心态深耕教育、精进能力；平等公平对待每一名学生，坚守初心、一视同仁，让学生感受教育的温度与公平；切实提高每一节课的质效，以课堂为主阵地，精研教学、抓实细节，让课堂有质量、有实效，希望青年教师将 “三个一” 工程要求内化于心、外化于行，融入日常教学管理，加快成长、早日扛起高三教学重任，学校与年级也将全力为青年教师成长保驾护航，推动学校教育教学高质量发展。

此次专题会议为高二年级青年教师搭建了交流互鉴、共同提升的优质平台，让实用的教学与管理经验在分享中传递，让成长的力量在交流中凝聚，为高二年级教学质量提升与青年教师队伍建设筑牢了坚实根基。