各位老师、各位校友：

    下午好！

    今天成立一中百年校庆校友会教育分会，我非常高兴，因为我自己既是一中的毕业生、一中的校友，又在一中任教，所以参加这次校友分会，我感到格外开心，看到大家感觉分外亲切。

    咱们宜昌人跟“三”结下了不解之缘，我就说三句话——

    第一句话，我认为一中校友会最新，新近成立教育分会，这是一项创新，也是一次有益的尝试，我们校友会过去有两种组建形式，一种是按届别，比如61届、62届、63届，另一种是按地域，比如广州、深圳、北京、武汉，今天的校友会就是第三种形式。如果说，按届别成立校友会是纵向的组织形式，按地域、按行业成立的校友会就是横向的组织形式，我们按纵向、横向的方式把一万多名校友组织起来，形成一个纵横交错的网络，这样就可以最大限度的调动起广大校友的积极性，更加充分的发挥校友的作用；第二句话，在众多的校友分会里面，我认为教育分会有自己独特的优势，应该说是母校、广大校友寄予厚望的分会，具有什么样的优势呢，按届别成立的校友分会，广大校友从事的职业，有务工的、从政的、做教师的、拿手术刀的，但是我们教育分会，是把在宜昌从事教育工作的校友组织起来，我们的优势就是我们自身从事着教育、热爱教育、熟悉教育，能够为母校一中的建设发展提出更加中肯的恳切的建议，这是其他校友分会所办不到的。因此母校对我们最新成立的教育分会寄予厚望！第三句话：我觉得我们教育分会中全体会员，包括我自己，应当更加热爱教育事业，应当更加刻苦的学习，更加深入的调研，更加勤于思考，要立志做教育事业的行家里手，立志做教育家！

    众所周知，教育事业、卫生事业在我们十三亿人口大国中，是备受关注的事业，也是争议最多的事业。我们的教育事业为万众瞩目，我们教育工作者也为许多工作所困惑，比如，我们的教育怎样真正的做到面向世界、面向未来、面向现代化？在应试教育如此强大的情况下，怎样高高地举起素质教育大旗？怎样用我们的舆论去影响我们的学生、去影响家长、去影响社会？

    我举一个例子，比如说：“不能让孩子输在起跑线上”，这句很时髦的话，也可以说是深入家长人心的一句话，但是这句话正不正确？我认为这句话具有相当的片面性，因为人的一生不是100米短跑，不是刘翔的110米跨栏，而是长达半个世纪的人生征程，这人生征程，正像马拉松赛跑，起跑不是决定因素，后面的毅力才是决定成败的关键，如果所有的家庭，都拼其所有来求得爆发力，那么后面很难保证他一定能够成功，当年，清华大学红遍全国的少年班，现在去哪儿呢？！所以说，一个孩子不输在起跑线上，他可能成功，但并不一定成功。一个小孩儿在幼儿园大班，不是尖子生，将来走向社会后，他不见得就不是个人才！

    在当今社会，如何评价一名教师的劳动，如何评价一所学校，总之，要公正客观的回答这些问题，需要我们刻苦学习，需要我们深入调研，需要我们勤于思考，更需要我们的独立见解，因此从这个意义上讲，我们教育分会的成立，既是给我们提供一个交流的平台，更是宜昌市人民、母校赋予我们一份沉甸甸的责任！愿我们的教育分会担当起这一份重任，为母校做出更大的贡献。