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1.充分的课前准备：教师课前精心预设了“垂直自然带”学习中可能出现的难点、易混点、拓展点等，使课堂进程自然流畅，学生在轻松···
2013-06-18
“图上的四位是不同领域的著名人士，但因为某种原因将他们联系在了一起。”一句简单的开场白既引出了本节课题，也调动了学生的关···
2013-06-18
屈子故里弦歌传，墨池书院书声琅。6月13日，端午节刚过，我校科教馆四楼多媒体教室就座无虚席。这里正在进行高效课堂展示活动，···
2013-06-17
5月22日下午第四节课，我校组织高一年级全体教师在科教馆三楼综合演示厅举行“高效课堂研讨月”动员大会，课程开发管理处邱望清···
2013-05-24